俯仰天地间，感受教育美

---------读《俯仰》一书有感

PG电子·(中国)官方网站 张展

《俯仰》一书为原福州一中校长李迅的教育专著。其中涉及教育问题探讨、教育现象分析、教育随便等各种类型文章。李校长在教学与行政工作之余，勤于动笔，记录自己工作和生活中的点点滴滴。每篇文章千把字，篇幅短小精悍，题材涉及与教育有关的人与事，既有对教育工作的观察思考，也有对教育生活的体验感悟，表达了作者的教育情怀。作者长期担任福州一中校长，后又任福建省教育厅副厅长，有丰富的教育教学经验和宽阔的管理视野，这个特点渗透在他的文章中，文章具有很高的立意和很强的可读性，对教育工作者很有启发借鉴意义。该书让我受益匪浅，结合自己的教育教学工作，我主要有以下体会：

一、体育和艺术工作是学校工作的重要组成部分，能够提升学校办学层次，强健学生体魄，滋养学生精神，全面提升学校。

体育和艺术对人的未来发展至关重要。但想要放眼未来，必须得守住当下。而在当下，无论社会、家长，还是学校、教师，学业成绩都是抛不开的关键点。西湖教育人很务实，他们从培养人的过程中摸索出一条规律：无论体育锻炼还是艺术熏陶，都是顺应孩子的成长和发展，让其拥有身心和谐发展的状态。已经有越来越多实例和医学研究证明，这两项活动的开展对学生的学业和全面发展都有促进作用。

而站在更高更远的角度去思考，这不仅仅是教育领域的一种自我要求，而是关系到整个民族大业。党的十九大提出，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。只有我们的学生拥有强壮的身体，才能担当民族复兴之大任。可以说，不重视体育，损害的是一代人的身体健康。不重视艺术教育，损害的是一代人的心灵世界，损害的是一个民族的精神、想象力和创造力。

二、重视文学和阅读的力量，打造书香校园，提升学生人文素养。

前国家教育总督学柳斌说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”因此，要真正可持续地提高学生的综合素养，就要求我们尽早建立起“书香社会”、“书香学校”，让学生养成热爱读书的习惯，以此提升审美境界，陶冶道德情操，加强知识积累，为学生的终身发展夯实基础。作为一名英语老师，同时负责学校语言文字工作，我深深感受到了一个数学老师对阅读的重视，也感受到了李校长的文学素养和文艺情怀。坚持把重视学生阅读的理念落实到实际教学工作中，才并能引领全校老师共同前行。重视经典文化诵读，营造绿色书香校园，已经成为当前学校工作的重点，我们要让学校的每一面墙都能“说话”，努力将其打造成一所书香四溢的精神家园。

结合自己的工作，我深深感受到李迅校长是视野和思想，为积极响应“校园读书月活动，深入构建“书香校园 智慧阅读”阅读体系，全市上下也开展了各类读书活动，形成可持续发展的校园智慧阅读生态系统，我校也进行了一系列推进阅读的相关活动，旨在让师生通过多种渠道体会阅读的乐趣，养成终身阅读的良好习惯。活动结合学校现有的线上线下图书资源，充分利用校园空间和学生的零散时间，以多种形式展开，大大提升了学校的书香水平。

三、提倡教师终身学习，拓展视野，用一桶水的水平给与学生一滴水。

教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。教师也是一个专业化很强的职业，教师要有较高的专业知识水平，作为一名教师第一要务要苦练教学基本功，要练就一身硬本领才能教好学生。

教师不但教书还要育人，要加强研究学习，优化自己的知识结构，拓宽自己的知识视野。教师要加强培训学习，特别是青年教师要制定好自己的规划，无论是学历提升，还是专业发展，抑或是研究方向，李迅校长在自己的书中都多次提及。作为一名教师，我们要有目标的去学习专业化知识，丰富自己的知识结构，规划好自己的职业生涯。只有这样才会朝着目标去努力前行，去追求自己的梦想，朝着名师去奋斗，去追梦。教师要加强业务学习和培训，提升自己的专业素养，通过学习才会更新观念，要学习新课改的理念，学习新的课程标准，掌握教学技能和灵活创新的教学方法，课堂上做一个深受学生欢迎的教师，教学语言要幽默，教学方法要灵活多样化。

教师在授课时要有张力松弛适度，要和学生多沟通，多交流，做学生的朋友，要把学生当成学习的主体，要给学生更多的自信，留有空间让学生去思考，去探索，去研究，去体验。要发挥学生的主动性，培养学生自主学习，给学生充分展示自己的平台，你给学生一个平台，他会还你一个精彩。为了上好每一节课，教师要精心备课，潜心阅读教材，专研教学参考书和教辅资料，设计最优化的教案，使自己的课堂精彩无限。教师要对自己的教学行为进行反思，只有反思才会进步，要反思自己的课堂是否合理化，反思课堂提问是否恰当，反思学生的回答存在哪些困惑，反思自己的教学设计教学手段是精彩等等，这样不断的反思才会提升自己的专业化素养，才会朝着目标逐渐迈近。